디지털융합학과
디지털강사양성전공
2년제
디지털강사가 디지털 및 4차 산업혁명 시대의 융합기술을 이해 및 활용하면서, 디지털 교육컨텐츠 개발과 디지털 교육프로그램 운영 역량을 확보하도록 지원합니다.
주요 교과목
| 교과목 | 교육내용 |
|---|---|
| 디지털리터러시 | 디지털리터러시 역량 확보를 위하여 컴퓨터, 인터넷 등 디지털을 이해한다. |
| 디지털융합개론 | 정보처리, 인공지능, 빅데이터 등 전반적 디지털 및 디지털융합 개념을 이해한다 |
| 디지털교육개론 | 디지털교육관련 컨텐츠 개발 , 교육운영, 디지털도구 활용 교육 등 전반적 디지털교육 개념을 이해한다. |
| 디지털교육컨텐츠개발도구 | 디지털교육컨텐츠 개발 시 활용되는 기본적인 개발도구 개념 및 활용방법을 이해한다. |
| 디지털사고력 | 디지털 환경에서 문제를 해결하고, 정보를 분석하며, 창의적으로 사고하는 능력 개념을 이해한다. |
| 디지털교육컨텐츠개발기초/실무/응용 | 슬라인드, 영상, 앱, 프로그램 등 다양한 디지털교육에 필요한 다양한 형태의 컨텐츠를 개발한다. |
| 디지털교육프로그램운영기초/실무/응용 | 디지털교육프로그램을 운영을 위한 프로그램을 기획 및 개발하고, 교육운영을 실습한다, |
| 프로그래밍 Ⅰ/Ⅱ | 프로그래밍력 이해 및 디지털교육컨텐츠 개발에 필요한 프로그램을 실습한다. |
| 디지털도구활용교육기초/실무/응용 | 디지털교육 시 활용되는 도구(플랫폼, 앱, 자체 제작 등 포함) 필요성을 이해하고, 사용방법을 실습한다. |
| 디지털융합기초/실무/응용 | 디지털융합 플랫폼 및 도구기반으로 정보처리, 인공지능, 빅데이터 등 전반적인 디지털융합을 이해하고 실습한다 |
